문제
학생들이 일직선으로 서서 공놀이를 하고 있다.
어떤 학생들은 팀을 이루어 팀원끼리 서로 공을 던지고 받으며 놀고 있다.
팀을 이루지 않고 혼자 공을 바닥에 튀기면서 노는 학생들도 있다.
어떤 두 팀은 공을 던지는 경로가 겹치기 때문에, 두 공이 공중에서 서로 충돌하기도 한다.
이 경우 충돌한 공이 어디로 튈지 모르기 때문에 아주 위험하다. 그림 1과 같은 경우이다.

그림에서 1번 학생과 4번 학생이 한 팀이고, 3, 5, 6번 학생이 또 다른 팀이다. 2번 학생처럼 혼자 공을 튀기면서 노는 학생도 있다.
그림을 보면, 1번 학생이 4번 학생에게 던진 공이, 5번 학생이 3번 학생에게 던진 공과 충돌하였다. 이 경우는 위험한 경우이다.
공놀이를 하는 학생들의 상황이 주어졌을 때, 위험한 경우인지 알아내는 프로그램을 작성하라
입력
맨 첫 줄에 테스트케이스의 수인 T가 주어진다.(T는 1이상 10이하이다.)
첫 줄에 학생들의 수인 N이 주어진다. N은 1이상 5,000이하이다.
둘째 줄에, N개의 정수가 공백을 사이에 두고 주어지며, 이는 왼쪽부터 오른쪽까지, 각 학생의 팀을 나타낸다.
같은 정수를 가진 학생은 같은 팀이며, 혼자 공놀이를 하는 학생도 1인 팀으로 묘사된다.
예를 들어, 그림 1의 경우 [1 2 3 1 3 3]으로 나타낼 수 있다.
둘째 줄에 주어지는 정수는 1이상 100,000이하이다.
전체 입력데이터의 10%에 있어서, N은 1이상 10이하이다.
전체 입력데이터의 30%에 있어서, N은 1이상 200이하이다.
출력
T줄에 걸쳐, 각 테스트케이스 별로, 현재 상황이 위험하면 DANGEROUS, 위험하지 않으면 SAFE를 출력한다.
예제
3
6
1 2 1 3 4 3
6
1 2 3 1 2 3
4
1 2 2 1
SAFE
DANGEROUS
DANGEROUS
출처
ohjtgood