정올학교 인기교사 택쌤의 반에는 알사탕을 좋아하는 N명의 학생이 있다.

택쌤은 우연히도, 이번 학기의 남은 수업 일수도 N일이 남았음을 깨달았다.

이에 택썜은 1번 학생부터 돌아가면서, 매일매일 알사탕을 사오는게 어떻냐고 제안했다.

그리하면 학생들이 각자 한 번씩 공평하게 맛있는 알사탕을 사게 되니 말이다. 학생들도 이에 동의했다.

문제는 매일마다 학생들의 용돈 상태가 제각각이어서,

자신이 알사탕 당번인 날에 알사탕을 못 사오는 경우도 생긴다는 것이었다.

그런 경우엔, 그 날 용돈 사정이 여유로운 다른 학생이 알사탕을 사온다.

N일이 지나고 이번 학기가 끝나자, 택쌤은 번호 순서에 상관없이

그날그날 알사탕을 사온 학생이 다르다는 것을 깨달았다.

평소에 용돈을 아껴 써서 반 학생들에게 더 많이 베푼 학생이 있었는가 하면,

여러분들처럼 평소에 모바일 게임에 현질을 열심히 하느라 반 학생들에게 하나도 베풀지 않은 학생도 있었다.

택쌤은 당번을 시작한 첫번째 날부터 N번째 날까지, 매일마다 알사탕을 사온 학생들의 번호를 모두 기록해 놓았다.

어떤 기간 A번째 날부터 B번째 날까지, 그 기간 전체 일수의 절반을 초과한 기간 동안 어떤 한 학생이 알사탕 당번을 맡았다면,

그 학생을 해당 기간의 기부천사라고 부르기로 했다.

알사탕 당번 기록과 M개의 기간이 주어졌을 때, 각 기간 동안의 기부천사를 조사하는 프로그램을 작성하라.

알사탕 timer 4s memory 512MB

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