문제
오늘은 혁규네반과 옆반학생들이 짝을 지어서 미술관에 견학을 간다.
선생님들은 어떻게 짝을 지을까 고민하다가 같은 번호끼리 짝을 하고 남은 학생들끼리 짝을 짓는 방법을 선택했다.
같은 반에는 당연히 같은 번호가 없다. 따라서 혁규네반 1번과 옆반 1번이 짝을 지을 수 있다. 그런데 전학을 갔거나 아파서 못나온 학생은 그 번호가 없는 것이다.
즉, 혁규네 반 3번이 전학을 갔다면 혁규네 반 학생의 번호는 1, 2, 4, 5, 6, 7.... 이렇게 3번이 없는 상태이다. 각 반의 학생들은 자신과 같은 번호의 학생과 짝을 이루고 짝이 없는 학생들은 그들끼리 짝을 지어야 한다.
양쪽반 학생들이 번호를 모두 모아두고 여기서 짝이 없는 학생을 찾으려고 한다. 선생님을 도와 짝이 없는 학생의 번호를 알아내자!
입력
첫줄에 혁규네 반 학생의 수 n(1 <= n <= 20)이 들어온다.
둘째줄에 혁규네 반 학생들의 번호 m(1 <= m <= 20)이 들어온다.
셋째줄에 옆반 학생의 수 n(1 <= t <= 20)이 들어온다.
둘째줄에 옆반 학생들의 번호 u(1 <= u <= 20)이 들어온다.
각 반의 학생수는 20명이며 전학/결석으로 인해 현재 학생수 20명이 안되는 경우가 있는 것이므로
학생의 번호가 입력받은 학생의 수보다 클 수 있다.
예 n = 5 인데 학생의 번호는 10일 수도 있다.
양쪽반의 학생이 모두 같은 번호가 없을수도 있다.
이 경우는 짝이 없는걸로 찾으면 안되고 번호가 혁규네반만 있거나 옆반만 있으면 짝이 없는 것이다.
출력
짝이 없는 학생의 번호를 한 줄에 빠른 번호부터 출력한다.
예제 #1
4
1 2 3 4
3
1 3 4
2
예제 #2
6
6 4 3 2 5 1
4
1 6 5 3
2 4
출처
JUNGOL - pai2