問題
정올 유치원에는
각 학생은 자기보다 더 많은 과자를 받은 학생의 수만큼 억울함을 느낀다.
예를 들어,
선생님은 학생들에게 과자를 나눠준 개수인
入力
첫 줄에 정수
두 번째 줄에
出力
첫 줄에
部分問題
| 番号 | 点数 | 条件 |
|---|---|---|
| #1 | 10点 | |
| #2 | 20点 | |
| #3 | 30点 | |
| #4 | 40点 | 추가 제한 없음 |
例題
5
1 4 3 3 2
4 0 1 1 3
タグ
정올 유치원에는
각 학생은 자기보다 더 많은 과자를 받은 학생의 수만큼 억울함을 느낀다.
예를 들어,
선생님은 학생들에게 과자를 나눠준 개수인
첫 줄에 정수
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| 番号 | 点数 | 条件 |
|---|---|---|
| #1 | 10点 | |
| #2 | 20点 | |
| #3 | 30点 | |
| #4 | 40点 | 추가 제한 없음 |
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